Akademiske ord, Verb 26-50, Øv. 04: Vokabular II
Oppgave Summary
0 of 2 Spørsmål completed
Questions:
Information
You have already completed the oppgave before. Hence you can not start it again.
Oppgave is loading…
You must sign in or sign up to start the oppgave.
You must first complete the following:
Resultater
Resultater
0 of 2 Spørsmål answered correctly
Time has elapsed
Du har fått 0 av 0 poeng (0)
Earned Point(s): 0 of 0, (0)
0 Essay(s) Pending (Possible Point(s): 0)
Categories
- Akademiske ord 0%
- 1
- 2
- Current
- Review
- Answered
- Riktig
- Galt
-
Spørsmål 1 of 2
1. Question
Vokabular II. Skriv inn ordene som mangler. Pass på at du bruker riktig form av ordet.
Ordbank: å danne | å medføre | å vektlegge | å peke | å benytte | å intervjue | å anse | å oppstå | å knytte | å bidra | å påvirke | å undersøke
-
- På 1990-tallet det større krav til engelsk i bedriften på grunn av flere internasjonale aktiviteter.
- Norsk næringsliv, forskning og høyere utdanning er særlig av det engelske språket.
- I dag forskerne om engelsk er brukt mest i arbeidsområder til nye teknologier.
- Mange informanter i undersøkelsen fra 2020 mangelen på norske faguttrykk.
- Professoren forklarte at dataene som grunnlaget for forskningen var hentet fra intervjuer.
- Forskerne rundt 1,000 mennesker som jobbet i internasjonale bedrifter.
- Teknologiske fremskritt har til at kommunikasjon skjer over større avstander og dermed er engelsk blitt brukt stadig mer.
- Engelsk som lingua franca ofte blant ledere i internasjonale bedrifter.
- De fleste repsondentene i undersøkelsen norsk som hovedspråket for intern kommunikasjon i bedriftene.
- Resultatene på at engelsk brukes mest i en del skriftlig kommunikasjon.
- Videre globalisering ville enda mer innflytelse fra engelsk.
-
-
Spørsmål 2 of 2
2. Question
Skriv inn ordene som mangler. Pass på at du bruker riktig form av ordet.
Ordbank: å medføre | å anse | å fokusere | å bidra | å uttrykke | å tolke | å belyse | å definere | å påvirke | å tilpasse
-
- Ordboka en tospråklig person som en person som i sitt dagligliv bruker og behersker to språk like godt.
- I fortid trodde man at barn kunne bli forvirret av flere språk og ende opp med å ikke kunne seg ordentlig.
- Det å vokse opp med to språk ble tidligere som skadelig for et barns utvikling.
- Før trodde man at tospråklighet ville språkforvirring.
- Nevrologiske undersøkelser har at det å kunne flere språk kan bremse demensutvikling.
- Tospråklige mennesker har større evner til å på oppgaver som krever selektiv oppmerksomhet
- Barn med to språk kan bedre andres hensikter ved å kunne se ting fra deres perspektiv.
- Språk måten vi ser og beskriver verden på.
- Språkforskere har funnet ut at tospråklighet til å holde hjernen i form.
- Tospråklige personer kan bedre seg i et flerkulturelt samfunn.
-
