Ruth Maiers dagbok s. 111-113, Øv. 05: Fordypningsspørsmål
Oppgave Summary
0 of 1 Spørsmål completed
Questions:
Information
You have already completed the oppgave before. Hence you can not start it again.
Oppgave is loading…
You must sign in or sign up to start the oppgave.
You must first complete the following:
Resultater
Resultater
0 of 1 Spørsmål answered correctly
Time has elapsed
Du har fått 0 av 0 poeng (0)
Earned Point(s): 0 of 0, (0)
0 Essay(s) Pending (Possible Point(s): 0)
Categories
- Ruth Maiers dagbok 0%
- 1
- Current
- Review
- Answered
- Riktig
- Galt
-
Spørsmål 1 of 1
1. Question
Fordypningsspørsmål. Diskuter fordypningsspørsmålene i timen eller svar på spørsmålene i en skriftlig oppgave. Husk å bruke så mange av de nye ordene som mulig.
I spørsmålene, bruk minst seks av disse ordene eller uttrykkene:å plage | å skrike | å rope | å tro på | å bli vant til | å ha ansvar for | å trakassere | å informere om
1. Innlegget på s. 111 begynner med en konkret handling (SS-mennene gir den unge jøden en ørefik). Les avsnittet en gang til. Gjenfortell hva som skjedde fra den unge jødens perspektiv.
2. I avsnittene som følger på s. 111-113 utvider Ruth Maier handlingen til noe mer symbolsk. Hva står «ørefiken» for? Gi et eksempel.
3. På s. 112 forteller Ruth om andre måter jøder blir plaget og sett ned på som «den andre» i hverdagen. Finn tre eksempler.
4. Ruth skriver at hun mister troen. Hva mener hun med det, tror du?
5. Ruth gir flere eksempler på hvordan jøder blir «et plageobjekt» på s. 113. Gi to eksempler hun skriver om.
Flere spørsmål om 1. innlegg (s. 111-113):
1. Beskriv tonen i dette innlegget. Uttrykker Ruth raseri? Oppgitthet? Forståelse? Fortvilelse? Håp?2. Hvordan er dagboken «et våpen» mot nazistene selv om jødene er vergeløse ellers?
3. Ruth sier at «dere» har ansvar for ørefiken (s. 111). Hvem er «dere»? Er du enig eller uenig? Forklar.
4. Hvem er sett på som «de andre» eller «annenrangs mennesker» i samfunnet vårt i dag?
RiktigGalt
